Aktywność – twórczość – emocje. Przestrzenie transformacji i synergii

Przedmiotem artykułu jest namysł nad procesami transformacji zachodzących w złożonej przestrzeni aktywności na styku – doświadczeń, poznania, twórczości i emocji. Punktem wyjścia rozważań jest koncepcja analizy transwersalnej aktywności (Babier 2015, 2016). Opracowanie ukazuje strukturę działań twór...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Halina Monika Wróblewska
Formato: article
Lenguaje:EN
FR
PL
Publicado: Lodz University Press 2021
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/0fb93c6e0c8a4197b37b0ebb8b9b4c9b
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
id oai:doaj.org-article:0fb93c6e0c8a4197b37b0ebb8b9b4c9b
record_format dspace
spelling oai:doaj.org-article:0fb93c6e0c8a4197b37b0ebb8b9b4c9b2021-11-19T12:08:45ZAktywność – twórczość – emocje. Przestrzenie transformacji i synergii2450-449110.18778/2450-4491.13.17https://doaj.org/article/0fb93c6e0c8a4197b37b0ebb8b9b4c9b2021-11-01T00:00:00Zhttps://czasopisma.uni.lodz.pl/wychow/article/view/11241https://doaj.org/toc/2450-4491Przedmiotem artykułu jest namysł nad procesami transformacji zachodzących w złożonej przestrzeni aktywności na styku – doświadczeń, poznania, twórczości i emocji. Punktem wyjścia rozważań jest koncepcja analizy transwersalnej aktywności (Babier 2015, 2016). Opracowanie ukazuje strukturę działań twórczych w celu wykorzystania jej do analizy specyficznego rodzaju zachowań transformatywnych. Proces twórczy można rozpatrywać jako „transformację transformacji” oraz synergii. Proces tworzenia w perspektywie transwersalnej stanowi heurystyczny wymiar poszukiwań.Halina Monika WróblewskaLodz University Pressarticleaktywnośćtransformacjaproces twórczyanaliza transwersalnasynergiaEducation (General)L7-991ENFRPLNauki o Wychowaniu, Vol 13, Iss 2, Pp 299-316 (2021)
institution DOAJ
collection DOAJ
language EN
FR
PL
topic aktywność
transformacja
proces twórczy
analiza transwersalna
synergia
Education (General)
L7-991
spellingShingle aktywność
transformacja
proces twórczy
analiza transwersalna
synergia
Education (General)
L7-991
Halina Monika Wróblewska
Aktywność – twórczość – emocje. Przestrzenie transformacji i synergii
description Przedmiotem artykułu jest namysł nad procesami transformacji zachodzących w złożonej przestrzeni aktywności na styku – doświadczeń, poznania, twórczości i emocji. Punktem wyjścia rozważań jest koncepcja analizy transwersalnej aktywności (Babier 2015, 2016). Opracowanie ukazuje strukturę działań twórczych w celu wykorzystania jej do analizy specyficznego rodzaju zachowań transformatywnych. Proces twórczy można rozpatrywać jako „transformację transformacji” oraz synergii. Proces tworzenia w perspektywie transwersalnej stanowi heurystyczny wymiar poszukiwań.
format article
author Halina Monika Wróblewska
author_facet Halina Monika Wróblewska
author_sort Halina Monika Wróblewska
title Aktywność – twórczość – emocje. Przestrzenie transformacji i synergii
title_short Aktywność – twórczość – emocje. Przestrzenie transformacji i synergii
title_full Aktywność – twórczość – emocje. Przestrzenie transformacji i synergii
title_fullStr Aktywność – twórczość – emocje. Przestrzenie transformacji i synergii
title_full_unstemmed Aktywność – twórczość – emocje. Przestrzenie transformacji i synergii
title_sort aktywność – twórczość – emocje. przestrzenie transformacji i synergii
publisher Lodz University Press
publishDate 2021
url https://doaj.org/article/0fb93c6e0c8a4197b37b0ebb8b9b4c9b
work_keys_str_mv AT halinamonikawroblewska aktywnosctworczoscemocjeprzestrzenietransformacjiisynergii
_version_ 1718420112684351488