LA UNIVERSIDAD DE CHARCAS: TEORÍA Y ACCIÓN POLÍTICA

El trabajo pretende analizar el rol preponderante que asumió la Universidad San Francisco Xavier de Chuquisaca durante los debates y sucesos políticos que atravesaron el período que se desarrolla desde la expulsión de los jesuitas hasta los procesos de gobierno autónomos. El análisis se centrará en...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Esteban De Gori
Formato:	article
Lenguaje:	ES
Publicado:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2010
Materias:	hombres de saber élites políticas ensayo autonómico universidad de charcas sociabilidad política crisis monárquica Education L Special aspects of education LC8-6691
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/11aeb5bc3c4b46b1a609e91b6c8225bc
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spelling	oai:doaj.org-article:11aeb5bc3c4b46b1a609e91b6c8225bc2021-11-11T15:39:30ZLA UNIVERSIDAD DE CHARCAS: TEORÍA Y ACCIÓN POLÍTICA0122-72382256-5248https://doaj.org/article/11aeb5bc3c4b46b1a609e91b6c8225bc2010-01-01T00:00:00Zhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86914955008https://doaj.org/toc/0122-7238https://doaj.org/toc/2256-5248El trabajo pretende analizar el rol preponderante que asumió la Universidad San Francisco Xavier de Chuquisaca durante los debates y sucesos políticos que atravesaron el período que se desarrolla desde la expulsión de los jesuitas hasta los procesos de gobierno autónomos. El análisis se centrará en aquellas que prácticas y discursos que colaboraron con la formación de hombres de saber y como éstos se vincularon con la construcción y recreación de una élite política y cultural. Además, pretendemos considerar los vínculos entre instituciones políticas y administrativas de la Corona. Ya que en el estudio de las formas en que se establecieron estos vínculos pueden vislumbrarse las disputas, pugnas y competencias entre actores. En términos metodológicos, se utilizarán para la comprensión de la acción social aquellas perspectivas desarrolladas por el interpretativismo y la historia política. Éstas perspectivas, no solamente darán cuenta de las formas de intervención de los hombre de saber en la vida política, institucional y jurídica, sino sobre un proceso político que tuvo como protagonistas a Doctores y letrados en los sucesos revolucionarios de Charcas, Buenos Aires y Quito.Esteban De GoriUniversidad Pedagógica y Tecnológica de Colombiaarticlehombres de saberélites políticasensayo autonómicouniversidad de charcassociabilidad políticacrisis monárquicaEducationLSpecial aspects of educationLC8-6691ESRevista Historia de la Educación Latinoamericana, Vol 14, Pp 169-190 (2010)
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