La función pedagógica de la poesía en el estoicismo y en el platonismo

En contraste con la interpretación de Marta Nussbaum, que adjudica a los estoicos ortodoxos una concepción meramente cognitivista de las pasiones y de la función pedagógica de la poesía en la formación moral de los individuos, en este artículo se argumenta que las pasiones tienen un elemento cogniti...

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Autor principal:	Laura Liliana Gómez Espíndola
Formato:	article
Lenguaje:	EN ES PT
Publicado:	Universidad Nacional de Colombia 2013
Materias:	m nussbaum estoicismo pasiones platonismo poesía Philosophy. Psychology. Religion B Philosophy (General) B1-5802
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/133a78559fee4a12b13aa6ecedcbbc99
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