La función pedagógica de la poesía en el estoicismo y en el platonismo
En contraste con la interpretación de Marta Nussbaum, que adjudica a los estoicos ortodoxos una concepción meramente cognitivista de las pasiones y de la función pedagógica de la poesía en la formación moral de los individuos, en este artículo se argumenta que las pasiones tienen un elemento cogniti...
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|---|---|
| Format: | article |
| Language: | EN ES PT |
| Published: |
Universidad Nacional de Colombia
2013
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| Online Access: | https://doaj.org/article/133a78559fee4a12b13aa6ecedcbbc99 |
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