Competencias para el aprendizaje ético en estudiantes universitarios de enfermería y pedagogía

El artículo presenta los resultados obtenidos en un estudio realizado con estudiantes de las facultades de Pedagogía y Enfermería de la Universidad de Barcelona. Se centra en el análisis de las competencias que pueden favorecer un mayor aprendizaje &ea...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Amelia Tey Teijón, Ruth Vilà Baños, Miquel Martín Martín
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
Publicado: Universitat Politècnica de València 2014
Materias:
L
Acceso en línea:https://doaj.org/article/14b396618beb47219fb5c5701275f0c3
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!