Desnaturalizando os privilégios: o discurso dos livros didáticos de Sociologia sobre as desigualdades sociais
O artigo analisa o discurso dos livros didáticos de Sociologia acerca das desigualdades sociais. A investigação se deu à luz da Análise do Discurso pecheutiana, em sintonia com as contribuições teóricas de Georg Lukács acerca da ideologia. Ao longo do texto, demonstra-se que os livros didáticos de...
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|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | EN ES FR PT |
| Publié: |
Universidade São Francisco
2021
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/14d47b7300f24fb79b036df6629a8deb |
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