Aportaciones de las percepciones socio-ecológicas a la Educación Ambiental

En el actual contexto de crisis socio-ecológica surge la necesidad de analizar cómo los grupos humanos le damos significado a la naturaleza, siendo éste el principal objetivo en el estudio de las percepciones. Por su parte, la Educación Ambiental emerge para hacer frente a la crisis actual, al promo...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	María del Socorro Aguilar Cucurachi, Juliana Merçon, Evodia Silva Rivera
Formato:	article
Lenguaje:	EN ES
Publicado:	Universidad Nacional Autónoma de México 2017
Materias:	percepciones socio ecológicas educación ambiental interdisciplinar Science Q Social Sciences H
Acceso en línea:	https://dx.doi.org/10.22201/enesl.20078064e.2017.15.62581 https://doaj.org/article/15f945fd8e8547fe9e60ca82536fc560
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