Впровадження акредитації провайдерів в Україні: роль та обов'язки провайдерів безперервного професійного розвитку

Для забезпечення найкращого надання медичних послуг або медичної допомоги пацієнтам медичні фахівці повинні постійно навчатися. Саме через безперервну освіту протягом практичної діяльності медичні працівники удосконалюють власний професіоналізм. Ключовою ланкою в системі безперервної медичної освіти...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: R.V. Marushko
Formato: article
Lenguaje:EN
RU
UK
Publicado: Group of Companies Med Expert, LLC 2020
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/171be821736c43019f81bc0bff669363
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
id oai:doaj.org-article:171be821736c43019f81bc0bff669363
record_format dspace
spelling oai:doaj.org-article:171be821736c43019f81bc0bff6693632021-12-03T09:16:13ZВпровадження акредитації провайдерів в Україні: роль та обов'язки провайдерів безперервного професійного розвитку2706-87572707-137510.15574/PP.2020.83.7https://doaj.org/article/171be821736c43019f81bc0bff6693632020-09-01T00:00:00Zhttp://ujpp.med-expert.com.ua/article/view/216297https://doaj.org/toc/2706-8757https://doaj.org/toc/2707-1375Для забезпечення найкращого надання медичних послуг або медичної допомоги пацієнтам медичні фахівці повинні постійно навчатися. Саме через безперервну освіту протягом практичної діяльності медичні працівники удосконалюють власний професіоналізм. Ключовою ланкою в системі безперервної медичної освіти (БМО), безперервного професійного розвитку (БПР) є провайдер або організатор освітньої діяльності — організація, яка планує, організує та проводить освітні заходи для медичних фахівців. Основними вимогами до діяльності провайдерів (організаторів) БМО-БПР є неупередженість, незалежність під час планування, підготовки та проведення освітніх заходів на регулярній основі, високому професійному рівні із залученням висококваліфікованих фахівців/експертів. Мета — описати роль провайдерів у системі БМО-БПР, їхню відповідальність у дотриманні вимог та стандартів акредитованої освіти, особливості їхньої діяльності в період реформування медицини в України та інтеграції в міжнародну спільноту у сфері БМО-БПР. Рекомендації, надані в статті, можуть бути використані учасниками БМО-БПР або зацікавленими сторонами, які націлені на активну участь у впровадженні нової системи акредитації, зокрема, акредитації провайдерів із подальшою її підтримкою та розвитком. На шляху досягнення стабільних результатів в організації БМО-БПР для України важливим є приєднання до міжнародного співтовариства організацій, які працюють у галузі БМО-БПР, шляхом впровадження нової системи акредитації, зокрема, акредитації провайдерів (організаторів) БМО-БПР та досягнення її суттєвої еквівалентності до міжнародних стандартів.R.V. MarushkoGroup of Companies Med Expert, LLCarticleбезперервний професійний розвитокбезперервна медична освітаакредитаціяпровайдерорганізатормедичні фахівціосвітня діяльністьPediatricsRJ1-570ENRUUKУкраїнський журнал Перинатологія і педіатрія, Iss 3(83), Pp 7-15 (2020)
institution DOAJ
collection DOAJ
language EN
RU
UK
topic безперервний професійний розвиток
безперервна медична освіта
акредитація
провайдер
організатор
медичні фахівці
освітня діяльність
Pediatrics
RJ1-570
spellingShingle безперервний професійний розвиток
безперервна медична освіта
акредитація
провайдер
організатор
медичні фахівці
освітня діяльність
Pediatrics
RJ1-570
R.V. Marushko
Впровадження акредитації провайдерів в Україні: роль та обов'язки провайдерів безперервного професійного розвитку
description Для забезпечення найкращого надання медичних послуг або медичної допомоги пацієнтам медичні фахівці повинні постійно навчатися. Саме через безперервну освіту протягом практичної діяльності медичні працівники удосконалюють власний професіоналізм. Ключовою ланкою в системі безперервної медичної освіти (БМО), безперервного професійного розвитку (БПР) є провайдер або організатор освітньої діяльності — організація, яка планує, організує та проводить освітні заходи для медичних фахівців. Основними вимогами до діяльності провайдерів (організаторів) БМО-БПР є неупередженість, незалежність під час планування, підготовки та проведення освітніх заходів на регулярній основі, високому професійному рівні із залученням висококваліфікованих фахівців/експертів. Мета — описати роль провайдерів у системі БМО-БПР, їхню відповідальність у дотриманні вимог та стандартів акредитованої освіти, особливості їхньої діяльності в період реформування медицини в України та інтеграції в міжнародну спільноту у сфері БМО-БПР. Рекомендації, надані в статті, можуть бути використані учасниками БМО-БПР або зацікавленими сторонами, які націлені на активну участь у впровадженні нової системи акредитації, зокрема, акредитації провайдерів із подальшою її підтримкою та розвитком. На шляху досягнення стабільних результатів в організації БМО-БПР для України важливим є приєднання до міжнародного співтовариства організацій, які працюють у галузі БМО-БПР, шляхом впровадження нової системи акредитації, зокрема, акредитації провайдерів (організаторів) БМО-БПР та досягнення її суттєвої еквівалентності до міжнародних стандартів.
format article
author R.V. Marushko
author_facet R.V. Marushko
author_sort R.V. Marushko
title Впровадження акредитації провайдерів в Україні: роль та обов'язки провайдерів безперервного професійного розвитку
title_short Впровадження акредитації провайдерів в Україні: роль та обов'язки провайдерів безперервного професійного розвитку
title_full Впровадження акредитації провайдерів в Україні: роль та обов'язки провайдерів безперервного професійного розвитку
title_fullStr Впровадження акредитації провайдерів в Україні: роль та обов'язки провайдерів безперервного професійного розвитку
title_full_unstemmed Впровадження акредитації провайдерів в Україні: роль та обов'язки провайдерів безперервного професійного розвитку
title_sort впровадження акредитації провайдерів в україні: роль та обов'язки провайдерів безперервного професійного розвитку
publisher Group of Companies Med Expert, LLC
publishDate 2020
url https://doaj.org/article/171be821736c43019f81bc0bff669363
work_keys_str_mv AT rvmarushko vprovadžennâakreditacííprovajderívvukraínírolʹtaobovâzkiprovajderívbezperervnogoprofesíjnogorozvitku
_version_ 1718373313334476800