Effects of the brazilian university policy of targeting the poor
Este trabalho analisa, teoricamente, os efeitos do Programa Universidade para Todos (ProUni), introduzido pelo governo federal do Brasil no ano de 2005, sobre a qualidade da força de trabalho formada nas universidades privadas. Esse programa concede isenção fiscal para as universidades privadas que...
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Universidade de São Paulo
2007
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oai:doaj.org-article:17d2d1a0d5db4ef596b2db722c4e075e2021-11-24T16:06:08Z Effects of the brazilian university policy of targeting the poor 0101-41611980-5357https://doaj.org/article/17d2d1a0d5db4ef596b2db722c4e075e2007-09-01T00:00:00Zhttps://www.revistas.usp.br/ee/article/view/35919https://doaj.org/toc/0101-4161https://doaj.org/toc/1980-5357 Este trabalho analisa, teoricamente, os efeitos do Programa Universidade para Todos (ProUni), introduzido pelo governo federal do Brasil no ano de 2005, sobre a qualidade da força de trabalho formada nas universidades privadas. Esse programa concede isenção fiscal para as universidades privadas que, em contrapartida, fornecem bolsas de estudo para alunos provenientes de famílias de baixa renda. A análise sugere que a qualidade da força de trabalho pode aumentar ou diminuir dependendo de duas variáveis-chave: o formato da curva de oferta do setor universitário e o nível de preparação para cursar a universidade dos bolsistas vis-à-vis aos não-bolsistas. Eduardo de Carvalho AndradeUniversidade de São PauloarticleProUniuniversidade privadaação afirmativaeficiênciaEconomics as a scienceHB71-74ENPTEstudos Econômicos, Vol 37, Iss 3 (2007) |
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ProUni universidade privada ação afirmativa eficiência Economics as a science HB71-74 Eduardo de Carvalho Andrade Effects of the brazilian university policy of targeting the poor |
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Este trabalho analisa, teoricamente, os efeitos do Programa Universidade para Todos (ProUni), introduzido pelo governo federal do Brasil no ano de 2005, sobre a qualidade da força de trabalho formada nas universidades privadas. Esse programa concede isenção fiscal para as universidades privadas que, em contrapartida, fornecem bolsas de estudo para alunos provenientes de famílias de baixa renda. A análise sugere que a qualidade da força de trabalho pode aumentar ou diminuir dependendo de duas variáveis-chave: o formato da curva de oferta do setor universitário e o nível de preparação para cursar a universidade dos bolsistas vis-à-vis aos não-bolsistas. |
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