El aprendizaje en-línea: Una experiencia en el Instituto Tecnológico de Costa Rica

El aprendizaje en-línea: Una experiencia en el Instituto Tecnológico de Costa Rica

La ponencia pretende compartir una experiencia significativa en el ámbito de los cursos virtuales o de la Comunicación mediada por computadora. Se enmarca en el contexto de la experiencia generada en el Instituto Tecnológico de Costa Rica, a través del TEC-Virtual cuyo objetivo es producir y po...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Rosa Inés Lira Valdivia, Andrei Fëdorov Fëdorov
Formato: article
Lenguaje:ES
Publicado: Universidad de Costa Rica 2002
Materias:
Education (General)
L7-991
Acceso en línea:https://doaj.org/article/17e6791675e543e9b0d6986bd0c96264
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spelling oai:doaj.org-article:17e6791675e543e9b0d6986bd0c962642021-11-11T15:13:06ZEl aprendizaje en-línea: Una experiencia en el Instituto Tecnológico de Costa Rica0379-70822215-2644https://doaj.org/article/17e6791675e543e9b0d6986bd0c962642002-01-01T00:00:00Zhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44026219https://doaj.org/toc/0379-7082https://doaj.org/toc/2215-2644La ponencia pretende compartir una experiencia significativa en el ámbito de los cursos virtuales o de la Comunicación mediada por computadora. Se enmarca en el contexto de la experiencia generada en el Instituto Tecnológico de Costa Rica, a través del TEC-Virtual cuyo objetivo es producir y poner a disposición de la comunidad cursos universitarios de alta calidad tecnológica y pedagógica en la modalidad asincrónicaRosa Inés Lira ValdiviaAndrei Fëdorov FëdorovUniversidad de Costa RicaarticleEducation (General)L7-991ESRevista Educación, Vol 26, Iss 2, Pp 197-212 (2002)
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Rosa Inés Lira Valdivia
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