MODEL-MODEL LATIHAN KEMAHIRAN BERBICARA

Al-Kalam atau berbicara merupakan kemahiran penting. Diperlukan kreatifitas guru dan para perancang bahan ajar dalam meramu dan mensiasati dengan jitu strategi-strategi yang akan diterapkan dalam pengajaran kemahiran berbicara، salah satunya adalah bagaimana seorang perancang bahan ajar mampu m...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Eva Ardinal
Formato:	article
Lenguaje:	EN ID
Publicado:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Kerinci 2016
Materias:	Education L
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/184e18a15a424fe4b6fb773c8bc5ca8d
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

id	oai:doaj.org-article:184e18a15a424fe4b6fb773c8bc5ca8d
record_format	dspace
spelling	oai:doaj.org-article:184e18a15a424fe4b6fb773c8bc5ca8d2021-12-02T18:01:36ZMODEL-MODEL LATIHAN KEMAHIRAN BERBICARA1858-10802615-6547https://doaj.org/article/184e18a15a424fe4b6fb773c8bc5ca8d2016-11-01T00:00:00Zhttps://ejournal.iainkerinci.ac.id/index.php/tarbawi/article/view/61https://doaj.org/toc/1858-1080https://doaj.org/toc/2615-6547 Al-Kalam atau berbicara merupakan kemahiran penting. Diperlukan kreatifitas guru dan para perancang bahan ajar dalam meramu dan mensiasati dengan jitu strategi-strategi yang akan diterapkan dalam pengajaran kemahiran berbicara، salah satunya adalah bagaimana seorang perancang bahan ajar mampu mengintegrasikan pola-pola tadribat dengan berbagai kreasi sesuai materi ajar yang disajikan، yang dalam hal ini adalah pola-pola tadribat maharat al-kalam. Tadribat al-kalam adalah sebuah bentuk kegiatan pembelajaran yang bertujuan untuk melakukan penguatan kompetensi berbahasa seorang pelajar melalui latihan-latihan yang berulang dalam berbagai bentuk dan variasinya، latihan-latihan tersebut memusatkan perannya pada hal-hal yang berkaitan dengan pengayaan dan penguatan al-kalam agar pelajar dapat mencapai tujuan yang diharapkan dalam proses pengajaran al-kalam. Tadribat al-kalam pada hakikatnya memilki peran penting dalam proses pembelajaran bahasa Arab sebagai bahasa asing. Peran penting tadribat al-kalam tersebut، seiring dengan posisi al-kalam sebagai salah satu kemahiran bahasa yang juga disaratkan penguasaannya. Eva ArdinalFakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN KerinciarticleEducationLENIDTarbawi, Vol 1, Iss 2 (2016)
institution	DOAJ
collection	DOAJ
language	EN ID
topic	Education L
spellingShingle	Education L Eva Ardinal MODEL-MODEL LATIHAN KEMAHIRAN BERBICARA
description	Al-Kalam atau berbicara merupakan kemahiran penting. Diperlukan kreatifitas guru dan para perancang bahan ajar dalam meramu dan mensiasati dengan jitu strategi-strategi yang akan diterapkan dalam pengajaran kemahiran berbicara، salah satunya adalah bagaimana seorang perancang bahan ajar mampu mengintegrasikan pola-pola tadribat dengan berbagai kreasi sesuai materi ajar yang disajikan، yang dalam hal ini adalah pola-pola tadribat maharat al-kalam. Tadribat al-kalam adalah sebuah bentuk kegiatan pembelajaran yang bertujuan untuk melakukan penguatan kompetensi berbahasa seorang pelajar melalui latihan-latihan yang berulang dalam berbagai bentuk dan variasinya، latihan-latihan tersebut memusatkan perannya pada hal-hal yang berkaitan dengan pengayaan dan penguatan al-kalam agar pelajar dapat mencapai tujuan yang diharapkan dalam proses pengajaran al-kalam. Tadribat al-kalam pada hakikatnya memilki peran penting dalam proses pembelajaran bahasa Arab sebagai bahasa asing. Peran penting tadribat al-kalam tersebut، seiring dengan posisi al-kalam sebagai salah satu kemahiran bahasa yang juga disaratkan penguasaannya.
format	article
author	Eva Ardinal
author_facet	Eva Ardinal
author_sort	Eva Ardinal
title	MODEL-MODEL LATIHAN KEMAHIRAN BERBICARA
title_short	MODEL-MODEL LATIHAN KEMAHIRAN BERBICARA
title_full	MODEL-MODEL LATIHAN KEMAHIRAN BERBICARA
title_fullStr	MODEL-MODEL LATIHAN KEMAHIRAN BERBICARA
title_full_unstemmed	MODEL-MODEL LATIHAN KEMAHIRAN BERBICARA
title_sort	model-model latihan kemahiran berbicara
publisher	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Kerinci
publishDate	2016
url	https://doaj.org/article/184e18a15a424fe4b6fb773c8bc5ca8d
work_keys_str_mv	AT evaardinal modelmodellatihankemahiranberbicara
_version_	1718378972403728384

MODEL-MODEL LATIHAN KEMAHIRAN BERBICARA

Ejemplares similares