Los actores de la violencia escolar y el rol que desempeñan

La violencia es un fenómeno antiguo que se viene acrecentando y manifestando en distintos ámbitos sociales y afecta la vida de muchos niños y adolescentes. En México, se ha estudiado el tema en los centros de educación para iniciar acciones paliativas. En el presente estudio se elaboró y aplicó un s...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Laura Oliva Zárate, Miriam Magaly Calderón Vidal
Formato:	article
Lenguaje:	EN ES
Publicado:	Universidad Nacional Autónoma de México 2014
Materias:	violencia escolar roles adolescentes software Science Q Social Sciences H
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/195bd3e1209d485a9fa32b4090bd3ca3
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

id	oai:doaj.org-article:195bd3e1209d485a9fa32b4090bd3ca3
record_format	dspace
spelling	oai:doaj.org-article:195bd3e1209d485a9fa32b4090bd3ca32021-11-11T15:56:15ZLos actores de la violencia escolar y el rol que desempeñan2007-8064https://doaj.org/article/195bd3e1209d485a9fa32b4090bd3ca32014-01-01T00:00:00Zhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=457645127006https://doaj.org/toc/2007-8064La violencia es un fenómeno antiguo que se viene acrecentando y manifestando en distintos ámbitos sociales y afecta la vida de muchos niños y adolescentes. En México, se ha estudiado el tema en los centros de educación para iniciar acciones paliativas. En el presente estudio se elaboró y aplicó un software interactivo que aborda la violencia en estudiantes de secundaria y que permite, entre otros factores, identificar por sí mismo el rol que ocupa el adolescente respecto a la violencia: espectador, agresor o víctima. Participaron 25 alumnos de una secundaria oficial y el análisis cualitativo de los resultados se realizó mediante Atlas Ti; se revela el desconocimiento que los actores tienen con respecto al rol que despliegan ante la violencia dentro de la escuela, ya sea de quien la ejerce, de quien la recibe u observa. Los resultados arrojan un predominio del rol de espectador, con cifras de 52%, 32% como agresores, y 16% como víctimas. El software demuestra ser efectivo como una herramienta para el acercamiento del fenómeno de la violencia en adolescentes.Laura Oliva ZárateMiriam Magaly Calderón VidalUniversidad Nacional Autónoma de Méxicoarticleviolencia escolarrolesadolescentessoftwareScienceQSocial SciencesHENESEntreciencias: Diálogos en la Sociedad del Conocimiento, Vol 2, Iss 5, Pp 277-286 (2014)
institution	DOAJ
collection	DOAJ
language	EN ES
topic	violencia escolar roles adolescentes software Science Q Social Sciences H
spellingShingle	violencia escolar roles adolescentes software Science Q Social Sciences H Laura Oliva Zárate Miriam Magaly Calderón Vidal Los actores de la violencia escolar y el rol que desempeñan
description	La violencia es un fenómeno antiguo que se viene acrecentando y manifestando en distintos ámbitos sociales y afecta la vida de muchos niños y adolescentes. En México, se ha estudiado el tema en los centros de educación para iniciar acciones paliativas. En el presente estudio se elaboró y aplicó un software interactivo que aborda la violencia en estudiantes de secundaria y que permite, entre otros factores, identificar por sí mismo el rol que ocupa el adolescente respecto a la violencia: espectador, agresor o víctima. Participaron 25 alumnos de una secundaria oficial y el análisis cualitativo de los resultados se realizó mediante Atlas Ti; se revela el desconocimiento que los actores tienen con respecto al rol que despliegan ante la violencia dentro de la escuela, ya sea de quien la ejerce, de quien la recibe u observa. Los resultados arrojan un predominio del rol de espectador, con cifras de 52%, 32% como agresores, y 16% como víctimas. El software demuestra ser efectivo como una herramienta para el acercamiento del fenómeno de la violencia en adolescentes.
format	article
author	Laura Oliva Zárate Miriam Magaly Calderón Vidal
author_facet	Laura Oliva Zárate Miriam Magaly Calderón Vidal
author_sort	Laura Oliva Zárate
title	Los actores de la violencia escolar y el rol que desempeñan
title_short	Los actores de la violencia escolar y el rol que desempeñan
title_full	Los actores de la violencia escolar y el rol que desempeñan
title_fullStr	Los actores de la violencia escolar y el rol que desempeñan
title_full_unstemmed	Los actores de la violencia escolar y el rol que desempeñan
title_sort	los actores de la violencia escolar y el rol que desempeñan
publisher	Universidad Nacional Autónoma de México
publishDate	2014
url	https://doaj.org/article/195bd3e1209d485a9fa32b4090bd3ca3
work_keys_str_mv	AT lauraolivazarate losactoresdelaviolenciaescolaryelrolquedesempenan AT miriammagalycalderonvidal losactoresdelaviolenciaescolaryelrolquedesempenan
_version_	1718432648323399680

Los actores de la violencia escolar y el rol que desempeñan

Ejemplares similares