TIC na gestão educacional: efetividade na academia
Este estudo é resultante de um trabalho de monografia e objetivou avaliar a contribuição das Tecnologias da Informação e da Comunicação – TIC em um curso de pós-graduação em gestão educacional, a partir da percepção dos discentes. Caracteriza-se como uma pesquisa aplicada, com abordagem qualitativa...
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Autores principales: | Geovane Rafael Theisen, Sílvia Maria de Oliveira Pavão, Ana Cláudia Oliveira Pavão |
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Formato: | article |
Lenguaje: | EN ES PT |
Publicado: |
Universidade Estadual Paulista
2021
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/1aa56fe102c34f7c9a083f8fcdd899ad |
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