UMA CONTRIBUIÇÃO PARA PENSAR AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO: a burocracia como sujeito do processo de políticas públicas

UMA CONTRIBUIÇÃO PARA PENSAR AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO: a burocracia como sujeito do processo de políticas públicas

The approach of bureaucracy as a subject of public policies. This approach emphasizes the contribution of bureaucracy and it ́s relation to the public demands and their role in public policies. Bureaucracy is considered, as a subject of public policies, concretely related to the rationality and the...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Maria de Fátima da Costa Gonçalves
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
FR
PT
Publicado: Universidade Federal do Maranhão 2008
Materias:
bureaucracy
public policy
rational domination
Political science
J
Political institutions and public administration (General)
JF20-2112
Acceso en línea:https://doaj.org/article/1ab5e340f0444054b8bbf7fe750dccbd
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

Ejemplares similares