Haciendo y usando la investigación educativa: comprometiendo investigadores, profesionales y responsables políticos en alianzas productivas

Un aspecto clave para los investigadores educativos que pretenden que su trabajo contribuya a cambiar el sistema educativo en general y las escuelas en particular es cómo captar a los diseñadores de políticas y a los docentes para que usen y posiblemente se comprometan en investigación. La difu...

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Autor principal: Ann Shreeve
Formato: article
Lenguaje:CA
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ES
Publicado: Universitat Autònoma de Barcelona 2004
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Acceso en línea:https://doaj.org/article/1acb07e9502e43acb92ab36825b54391
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