Marco teórico y metodológico de educación ambiental e intercultural para un desarrollo sostenible

El actual modelo socioeconómico de las sociedades de los países desarrollados es insostenible, pues lleva aparejados importantes problemas ambientales que ponen en riesgo la supervivencia de la Tierra, por lo que es necesario un nuevo modelo de sociedad que haga posible un futuro más sostenible y...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	P. Vega-Marcote, M. Freitas, P. Álvarez-Suárez, R. Fleuri
Formato:	article
Lenguaje:	EN ES
Publicado:	Universidad de Cádiz 2007
Materias:	educación ambiental educación intercultural desarrollo sostenible propuesta metodológica Social Sciences H
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/1bc5de37a7e94454bcb88027ca3729b4
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Marco teórico y metodológico de educación ambiental e intercultural para un desarrollo sostenible

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