Liderazgo para una gestión moderna de procesos educativos

La autora y el autor realizan a manera de ensayo una contextualización social sobre la que actúa la educación resaltando en ella la complejidad social en la que se desarrolla el proceso educativo y los retos que le demanda la sociedad de la información. Desde este contexto se replantea el papel que...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Guiselle María Garbanzo Vargas, Víctor Hugo Orozco Delgado
Formato:	article
Lenguaje:	ES
Publicado:	Universidad de Costa Rica 2010
Materias:	liderazgo liderazgo en las organizaciones educativas administración de la educación gestión de la educación administración y organizaciones educativas Education (General) L7-991
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/1d1f5e438e4a47bca16828fca35f14db
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spelling	oai:doaj.org-article:1d1f5e438e4a47bca16828fca35f14db2021-11-11T15:13:08ZLiderazgo para una gestión moderna de procesos educativos0379-70822215-2644https://doaj.org/article/1d1f5e438e4a47bca16828fca35f14db2010-01-01T00:00:00Zhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44013961001https://doaj.org/toc/0379-7082https://doaj.org/toc/2215-2644La autora y el autor realizan a manera de ensayo una contextualización social sobre la que actúa la educación resaltando en ella la complejidad social en la que se desarrolla el proceso educativo y los retos que le demanda la sociedad de la información. Desde este contexto se replantea el papel que una gestión moderna sustentada en un liderazgo pertinente representa en el logro de los objetivos y fines educativos que la sociedad se plantea. Se replantean las características personales y de liderazgo que en una gestión moderna de la educación se requiere, así como factores claves de la calidad de la gestión de la educación. Se desarrollan los elementos de liderazgo aplicados a la educación.Guiselle María Garbanzo VargasVíctor Hugo Orozco DelgadoUniversidad de Costa Ricaarticleliderazgoliderazgo en las organizaciones educativasadministración de la educacióngestión de la educaciónadministración y organizaciones educativasEducation (General)L7-991ESRevista Educación, Vol 34, Iss 1, Pp 15-29 (2010)
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description	La autora y el autor realizan a manera de ensayo una contextualización social sobre la que actúa la educación resaltando en ella la complejidad social en la que se desarrolla el proceso educativo y los retos que le demanda la sociedad de la información. Desde este contexto se replantea el papel que una gestión moderna sustentada en un liderazgo pertinente representa en el logro de los objetivos y fines educativos que la sociedad se plantea. Se replantean las características personales y de liderazgo que en una gestión moderna de la educación se requiere, así como factores claves de la calidad de la gestión de la educación. Se desarrollan los elementos de liderazgo aplicados a la educación.
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Liderazgo para una gestión moderna de procesos educativos

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