UMA ANÁLISE DAS REPERCUSSÕES DO PROUNI NA VISÂO DOS EGRESSOS DA UNAMA NO PERÍODO DE 2009 A 2014

UMA ANÁLISE DAS REPERCUSSÕES DO PROUNI NA VISÂO DOS EGRESSOS DA UNAMA NO PERÍODO DE 2009 A 2014

eoi/doi Deposit-Electronic Object Identifier http://eoi.citefactor.org/10.11248/ehum.v8i1.1544 RESUMO: O presente artigo tem como objetivo analisar a condução da política pública de acesso no ProUni  por meio de da  visão dos egressos da Unama, a intenção em pesquisar o Programa Universidade Para T...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Sonia Andrea Pimentel Rodrigues Ferreira, Ney Cristina Monteiro de Oliveira
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
IT
PT
Publicado: Centro Universitário de Belo Horizonte 2015
Materias:
prouni, gestão escolar, acesso graduados,
General Works
A
Acceso en línea:https://doaj.org/article/1d249c52c73f424b867497ba1a1ae1e0
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
id oai:doaj.org-article:1d249c52c73f424b867497ba1a1ae1e0
record_format dspace
institution DOAJ
collection DOAJ
language EN
ES
IT
PT
topic prouni, gestão escolar, acesso graduados,
General Works
A
spellingShingle prouni, gestão escolar, acesso graduados,
General Works
A
Sonia Andrea Pimentel Rodrigues Ferreira
Ney Cristina Monteiro de Oliveira
UMA ANÁLISE DAS REPERCUSSÕES DO PROUNI NA VISÂO DOS EGRESSOS DA UNAMA NO PERÍODO DE 2009 A 2014
description eoi/doi Deposit-Electronic Object Identifier http://eoi.citefactor.org/10.11248/ehum.v8i1.1544 RESUMO: O presente artigo tem como objetivo analisar a condução da política pública de acesso no ProUni  por meio de da  visão dos egressos da Unama, a intenção em pesquisar o Programa Universidade Para Todos como política pública de acesso na cidade de Belém, tem relevância cientifica, política e social. Do ponto vista, científico, procuramos respostas à pesquisa em nossa investigação, visto que, a temática em questão atua dialeticamente na realidade, bem como, de modo polêmico na literatura do ensino superior, visto que, remete a constantes discussões e reflexões a certa dos rumos que o programa assume, no cenário nacional. Socialmente o programa tem sido objeto de várias pesquisas que discutem a questão da inclusão/exclusão proposta pela política. Metodologicamente adotamos a Pesquisa Bibliografica que nos possibilitou conhecer as opiniões favoráveis e contrárias ao programa, a Pesquisa de Campo ao lócus de investigação, pesquisa documental coletando informações proveniente do MEC e da própria instituição, para entrdermos a logisitica do ProUni, a materialização de suas informaçoes não nítidas nos documentos oficiais. As conclusões preliminares apontam a relevância do programa na avaliação dos egressos, entretanto, é denunciado as imensas dificuldades para permanência no curso. O desenvolvimento da pesquisa teve como foco os curso de mensalidade elevada, (Direito, Comunicação Social, Enfermagem, Fisioterapia, Psiclogia, Engenharias), pois são os cursos de maior demanda social na universidade pesquisada, o que potencializou nossa investigação em relação ao acesso e permanência dos bolsistas egressos da política. O recorte temporal da pesquisa foi de 2006-20014, abrangendo 500 egressos, dos quais obteve-se  respostas de 26 dos pesquisados, por meio de questionários.   PALAVRAS CHAVES: acesso, ProUni e egressos   ABSTRACT:   This article aims to analyze the conduct of public policy in ProUni access through the vision of the UNAMA graduates, the intention in researching the University for All Program as a public access policy in Bethlehem, has scientific relevance, policy and social. From the point, scientific, we seek answers to research in our research, since the topic in question acts dialectically in reality as well, so controversial in higher education literature, since it refers to constant discussion and reflection of the right direction the program takes, the national scene. Occasionally the program has been the subject of several studies that discuss the issue of inclusion / exclusion proposed by the policy. Methodologically adopt the literature search that allowed us to know the opinions for and against the program, the Field Research at the locus of research, desk research by collecting information from the Ministry of Education and the institution itself, to entrdermos the Logistics of ProUni, the materialization of their information not sharp in official documents. Preliminary findings point to the importance of the program in the evaluation of the graduates, however, it is denounced the immense difficulties to stay on course. The development of the research focused on the ongoing high tuition, (Law, Social Communication, Nursing, Physiotherapy, Psiclogia, Engineering) as they are the most social demand for courses in the research university, which leveraged our investigation in relation to access and retention of graduates scholars of politics. The time frame of the survey was 2006-20014, covering 500 graduates of which was obtained in 26 of those surveyed answers through questionnaires. PALABRAS CLAVE: acceso, ProUni y graduados Recebido em: 22/05/2015  – Aceito em 27/07/2015
format article
author Sonia Andrea Pimentel Rodrigues Ferreira
Ney Cristina Monteiro de Oliveira
author_facet Sonia Andrea Pimentel Rodrigues Ferreira
Ney Cristina Monteiro de Oliveira
author_sort Sonia Andrea Pimentel Rodrigues Ferreira
title UMA ANÁLISE DAS REPERCUSSÕES DO PROUNI NA VISÂO DOS EGRESSOS DA UNAMA NO PERÍODO DE 2009 A 2014
title_short UMA ANÁLISE DAS REPERCUSSÕES DO PROUNI NA VISÂO DOS EGRESSOS DA UNAMA NO PERÍODO DE 2009 A 2014
title_full UMA ANÁLISE DAS REPERCUSSÕES DO PROUNI NA VISÂO DOS EGRESSOS DA UNAMA NO PERÍODO DE 2009 A 2014
title_fullStr UMA ANÁLISE DAS REPERCUSSÕES DO PROUNI NA VISÂO DOS EGRESSOS DA UNAMA NO PERÍODO DE 2009 A 2014
title_full_unstemmed UMA ANÁLISE DAS REPERCUSSÕES DO PROUNI NA VISÂO DOS EGRESSOS DA UNAMA NO PERÍODO DE 2009 A 2014
title_sort uma análise das repercussões do prouni na visâo dos egressos da unama no período de 2009 a 2014
publisher Centro Universitário de Belo Horizonte
publishDate 2015
url https://doaj.org/article/1d249c52c73f424b867497ba1a1ae1e0
work_keys_str_mv AT soniaandreapimentelrodriguesferreira umaanalisedasrepercussoesdoprouninavisaodosegressosdaunamanoperiodode2009a2014
AT neycristinamonteirodeoliveira umaanalisedasrepercussoesdoprouninavisaodosegressosdaunamanoperiodode2009a2014
_version_ 1718419760508567552
spelling oai:doaj.org-article:1d249c52c73f424b867497ba1a1ae1e02021-11-20T03:41:19ZUMA ANÁLISE DAS REPERCUSSÕES DO PROUNI NA VISÂO DOS EGRESSOS DA UNAMA NO PERÍODO DE 2009 A 20141984-767Xhttps://doaj.org/article/1d249c52c73f424b867497ba1a1ae1e02015-09-01T00:00:00Zhttps://revistas.unibh.br/dchla/article/view/1544https://doaj.org/toc/1984-767Xeoi/doi Deposit-Electronic Object Identifier http://eoi.citefactor.org/10.11248/ehum.v8i1.1544 RESUMO: O presente artigo tem como objetivo analisar a condução da política pública de acesso no ProUni  por meio de da  visão dos egressos da Unama, a intenção em pesquisar o Programa Universidade Para Todos como política pública de acesso na cidade de Belém, tem relevância cientifica, política e social. Do ponto vista, científico, procuramos respostas à pesquisa em nossa investigação, visto que, a temática em questão atua dialeticamente na realidade, bem como, de modo polêmico na literatura do ensino superior, visto que, remete a constantes discussões e reflexões a certa dos rumos que o programa assume, no cenário nacional. Socialmente o programa tem sido objeto de várias pesquisas que discutem a questão da inclusão/exclusão proposta pela política. Metodologicamente adotamos a Pesquisa Bibliografica que nos possibilitou conhecer as opiniões favoráveis e contrárias ao programa, a Pesquisa de Campo ao lócus de investigação, pesquisa documental coletando informações proveniente do MEC e da própria instituição, para entrdermos a logisitica do ProUni, a materialização de suas informaçoes não nítidas nos documentos oficiais. As conclusões preliminares apontam a relevância do programa na avaliação dos egressos, entretanto, é denunciado as imensas dificuldades para permanência no curso. O desenvolvimento da pesquisa teve como foco os curso de mensalidade elevada, (Direito, Comunicação Social, Enfermagem, Fisioterapia, Psiclogia, Engenharias), pois são os cursos de maior demanda social na universidade pesquisada, o que potencializou nossa investigação em relação ao acesso e permanência dos bolsistas egressos da política. O recorte temporal da pesquisa foi de 2006-20014, abrangendo 500 egressos, dos quais obteve-se  respostas de 26 dos pesquisados, por meio de questionários.   PALAVRAS CHAVES: acesso, ProUni e egressos   ABSTRACT:   This article aims to analyze the conduct of public policy in ProUni access through the vision of the UNAMA graduates, the intention in researching the University for All Program as a public access policy in Bethlehem, has scientific relevance, policy and social. From the point, scientific, we seek answers to research in our research, since the topic in question acts dialectically in reality as well, so controversial in higher education literature, since it refers to constant discussion and reflection of the right direction the program takes, the national scene. Occasionally the program has been the subject of several studies that discuss the issue of inclusion / exclusion proposed by the policy. Methodologically adopt the literature search that allowed us to know the opinions for and against the program, the Field Research at the locus of research, desk research by collecting information from the Ministry of Education and the institution itself, to entrdermos the Logistics of ProUni, the materialization of their information not sharp in official documents. Preliminary findings point to the importance of the program in the evaluation of the graduates, however, it is denounced the immense difficulties to stay on course. The development of the research focused on the ongoing high tuition, (Law, Social Communication, Nursing, Physiotherapy, Psiclogia, Engineering) as they are the most social demand for courses in the research university, which leveraged our investigation in relation to access and retention of graduates scholars of politics. The time frame of the survey was 2006-20014, covering 500 graduates of which was obtained in 26 of those surveyed answers through questionnaires. PALABRAS CLAVE: acceso, ProUni y graduados Recebido em: 22/05/2015  – Aceito em 27/07/2015Sonia Andrea Pimentel Rodrigues FerreiraNey Cristina Monteiro de OliveiraCentro Universitário de Belo Horizontearticleprouni, gestão escolar, acesso graduados,General WorksAENESITPTe-Hum: Revista das Áreas de Humanidade do Centro Universitário de Belo Horizonte, Vol 8, Iss 1, Pp 11-24 (2015)

Ejemplares similares