Trascendencia de la formación docente de pandemia, aplicada para el regreso a la presencia

Trascendencia de la formación docente de pandemia, aplicada para el regreso a la presencia

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Raúl Romero Lara
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
FR
PT
Publicado: Universidad Iberoamericana 2021
Materias:
formación docente
pandemia
Covid
presencialidad
Education (General)
L7-991
Acceso en línea:https://doaj.org/article/1dbfaccf24b54a09aa547821a2c21c90
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
id oai:doaj.org-article:1dbfaccf24b54a09aa547821a2c21c90
record_format dspace
spelling oai:doaj.org-article:1dbfaccf24b54a09aa547821a2c21c902021-11-19T00:43:05ZTrascendencia de la formación docente de pandemia, aplicada para el regreso a la presencia10.48102/rlee.2021.51.ESPECIAL.4510185-12842448-878Xhttps://doaj.org/article/1dbfaccf24b54a09aa547821a2c21c902021-11-01T00:00:00Zhttps://rlee.ibero.mx/index.php/rlee/article/view/451https://doaj.org/toc/0185-1284https://doaj.org/toc/2448-878XRaúl Romero LaraUniversidad Iberoamericanaarticleformación docentepandemiaCovidpresencialidadEducation (General)L7-991ENESFRPTRevista Latinoamericana de Estudios Educativos, Vol 51, Iss ESPECIAL (2021)
institution DOAJ
collection DOAJ
language EN
ES
FR
PT
topic formación docente
pandemia
Covid
presencialidad
Education (General)
L7-991
spellingShingle formación docente
pandemia
Covid
presencialidad
Education (General)
L7-991
Raúl Romero Lara
Trascendencia de la formación docente de pandemia, aplicada para el regreso a la presencia
format article
author Raúl Romero Lara
author_facet Raúl Romero Lara
author_sort Raúl Romero Lara
title Trascendencia de la formación docente de pandemia, aplicada para el regreso a la presencia
title_short Trascendencia de la formación docente de pandemia, aplicada para el regreso a la presencia
title_full Trascendencia de la formación docente de pandemia, aplicada para el regreso a la presencia
title_fullStr Trascendencia de la formación docente de pandemia, aplicada para el regreso a la presencia
title_full_unstemmed Trascendencia de la formación docente de pandemia, aplicada para el regreso a la presencia
title_sort trascendencia de la formación docente de pandemia, aplicada para el regreso a la presencia
publisher Universidad Iberoamericana
publishDate 2021
url https://doaj.org/article/1dbfaccf24b54a09aa547821a2c21c90
work_keys_str_mv AT raulromerolara trascendenciadelaformaciondocentedepandemiaaplicadaparaelregresoalapresencia
_version_ 1718420597313110016

Ejemplares similares