Integração não-formal de migrantes e refugiados em Portugal - Projeto Integrararte
O estado português assegura aos refugiados o acesso ao subsistema escolar e ao Serviço Nacional de Saúde (SNS), sendo quase omissos projetos de médio-longo prazos na esfera não formal e informal. A pesquisa ocorreu com duas famílias refugiadas e a metodologia adotada foi a de investigação-ação. Sema...
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Editora da Universidade de Santa Cruz do Sul
2020
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oai:doaj.org-article:1f2b3aa008cb49a694a17282a5d9d4cf2021-11-10T19:07:03ZIntegração não-formal de migrantes e refugiados em Portugal - Projeto Integrararte0103-88421982-994910.17058/rea.v28i3.14368https://doaj.org/article/1f2b3aa008cb49a694a17282a5d9d4cf2020-08-01T00:00:00Zhttps://online.unisc.br/seer/index.php/reflex/article/view/14368https://doaj.org/toc/0103-8842https://doaj.org/toc/1982-9949O estado português assegura aos refugiados o acesso ao subsistema escolar e ao Serviço Nacional de Saúde (SNS), sendo quase omissos projetos de médio-longo prazos na esfera não formal e informal. A pesquisa ocorreu com duas famílias refugiadas e a metodologia adotada foi a de investigação-ação. Semanalmente se realizaram várias atividades agrupadas em ateliers que se focaram, mas não exclusivo, na arte, tendo em conta os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável para 2030 da ONU (ODS), e os do Ano Europeu do Patrimônio Cultural 2018 (AEPC). Revelou-se uma poderosa ferramenta que estimulou a capacidade de exteriorizar as mais diversas emoções, sentimentos e pensamentos de uma forma bela e simples.Maria João FariaClara Costa OliveiraEditora da Universidade de Santa Cruz do Sularticleintegração. não-formal. refugiados. migrantes. portugal.EducationLEducation (General)L7-991PTReflexão & Ação, Vol 28, Iss 3, Pp 5-21 (2020) |
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O estado português assegura aos refugiados o acesso ao subsistema escolar e ao Serviço Nacional de Saúde (SNS), sendo quase omissos projetos de médio-longo prazos na esfera não formal e informal. A pesquisa ocorreu com duas famílias refugiadas e a metodologia adotada foi a de investigação-ação. Semanalmente se realizaram várias atividades agrupadas em ateliers que se focaram, mas não exclusivo, na arte, tendo em conta os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável para 2030 da ONU (ODS), e os do Ano Europeu do Patrimônio Cultural 2018 (AEPC). Revelou-se uma poderosa ferramenta que estimulou a capacidade de exteriorizar as mais diversas emoções, sentimentos e pensamentos de uma forma bela e simples. |
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