IMPLEMENTAÇÃO DA POLÍTICA DE ATENDIMENTO ÀS PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECÍFICAS NOS INSTITUTOS FEDERAIS BRASILEIROS
The research’s goal is to analyze the strategies of implementation of the Policy of Assistance to People with Specific Educational Needs (NAPNEs) in the Brazilian Federal Institutes, based on the policy formulated. A field survey was carried out with the application of questionnaires to the coordina...
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Autores principales: | Roselia Rodrigues dos Santos Lisboa, Vera Lúcia Peixoto Santos Mendes, Wandillson Alisson Silva Lima |
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Formato: | article |
Lenguaje: | EN ES FR PT |
Publicado: |
Universidade Federal do Maranhão
2019
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/1f7c8c0885254b3b8fd2e33e56a67016 |
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