La evaluación del alumnado en la universidad

En las últimas décadas, en el campo de la evaluación en general y en particular, en el de la evaluación de los aprendizajes, se reflejan importantes transformaciones. Muchas razones justifican estos cambios en el ámbito universitario. Podemos indicar como relevantes los siguientes: a) La incor...

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Main Authors: Immaculada Bordas, Flor A. Cabrera
Format: article
Language:CA
EN
ES
Published: Universitat Autònoma de Barcelona 2001
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Online Access:https://doaj.org/article/20d1123f3dd7407988adaf3881724c8d
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