O ensino de geografia e a apreensão do patrimônio afroarquitetônico no Cariri cearense
No presente artigo discutimos o lugar do ensino de geografia na relação com o conhecimento africano e afro diaspórico, como parte importante da implementação dos conteúdos da história e cultura africana e afro-brasileira no currículo escolar. Na nossa análise pautamo-nos nos estudos no campo da afr...
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Autores principales: | Cicera Nunes, Meryelle Macedo da Silva, Henrique Cunha Junior, Thiago de Abreu e Lima Florêncio |
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Formato: | article |
Lenguaje: | EN ES PT |
Publicado: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2021
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/21adda8e94174d5fa71b1f46edb7277e |
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