Model Implementasi e-Government di Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Manado
Fokus penelitian adalah Model Implementasi e-Government pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Manado. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dan Teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi dan dokumentasi terhadap masalah lemahnya inisiatif pengembangan...
Guardado en:
Autores principales: | , , , |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | EN ID |
Publicado: |
Universitas Cokroaminoto Palopo
2020
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/21b02c129a93474591bfbacc4fd5d3c3 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
id |
oai:doaj.org-article:21b02c129a93474591bfbacc4fd5d3c3 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:doaj.org-article:21b02c129a93474591bfbacc4fd5d3c32021-12-03T00:50:09ZModel Implementasi e-Government di Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Manado10.30605/jsgp.3.2.2020.3332654-6477https://doaj.org/article/21b02c129a93474591bfbacc4fd5d3c32020-08-01T00:00:00Zhttps://e-journal.my.id/jsgp/article/view/333https://doaj.org/toc/2654-6477 Fokus penelitian adalah Model Implementasi e-Government pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Manado. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dan Teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi dan dokumentasi terhadap masalah lemahnya inisiatif pengembangan sistem informasi manajemen pendidikan berbasis teknologi informasi dan komunikasi. Teknik analisis data menggunakan teknik deskriptif mulai dari koleksi data, reduksi data, penyajian data dan kesimpulan.Untuk menguji keabsahan data dilakukan pengujian kredibitas, transferbilitas, dependabilitas dan konfirmabilitas data dengan menggunakan teknik triangulasi. Penelitian ini menghasilkan model implementasi e–government akan mensimplikasi layanan informasi dengan basis data yang valid melalui pengembangan aplikasi, pengintegrasian sistem informasi disemua unit yang jelas, efisien, efektif, transparan dan akuntabel dan pada model implementasi e- Government dapat dijelaskana bahwa output yang ingin diperoleh antara lain adalah sistem yang terintegrasi dalam aplikasi Government to Government (G to G), Government to Citizen (G to C) dan Government to Education (G to Ed) disimplikasi dalam satu layanan terintegrasi yaitu sistem informasi manajemen pendidikan (SIMDIK) sesuai dengan standar kebutuhan pengembangan sistem aplikasi yaitu reliable, interoperable, scalable, user Friendly dan integrateable. Harlina Vallentina LegiJ. A. M. RawisS. SimanjuntakF. J. A. OentoeUniversitas Cokroaminoto PalopoarticleSistem aplikasi pendidikane-governmentEducationLTheory and practice of educationLB5-3640ENIDJurnal Studi Guru dan Pembelajaran, Vol 3, Iss 2 (2020) |
institution |
DOAJ |
collection |
DOAJ |
language |
EN ID |
topic |
Sistem aplikasi pendidikan e-government Education L Theory and practice of education LB5-3640 |
spellingShingle |
Sistem aplikasi pendidikan e-government Education L Theory and practice of education LB5-3640 Harlina Vallentina Legi J. A. M. Rawis S. Simanjuntak F. J. A. Oentoe Model Implementasi e-Government di Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Manado |
description |
Fokus penelitian adalah Model Implementasi e-Government pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Manado. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dan Teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi dan dokumentasi terhadap masalah lemahnya inisiatif pengembangan sistem informasi manajemen pendidikan berbasis teknologi informasi dan komunikasi. Teknik analisis data menggunakan teknik deskriptif mulai dari koleksi data, reduksi data, penyajian data dan kesimpulan.Untuk menguji keabsahan data dilakukan pengujian kredibitas, transferbilitas, dependabilitas dan konfirmabilitas data dengan menggunakan teknik triangulasi. Penelitian ini menghasilkan model implementasi e–government akan mensimplikasi layanan informasi dengan basis data yang valid melalui pengembangan aplikasi, pengintegrasian sistem informasi disemua unit yang jelas, efisien, efektif, transparan dan akuntabel dan pada model implementasi e- Government dapat dijelaskana bahwa output yang ingin diperoleh antara lain adalah sistem yang terintegrasi dalam aplikasi Government to Government (G to G), Government to Citizen (G to C) dan Government to Education (G to Ed) disimplikasi dalam satu layanan terintegrasi yaitu sistem informasi manajemen pendidikan (SIMDIK) sesuai dengan standar kebutuhan pengembangan sistem aplikasi yaitu reliable, interoperable, scalable, user Friendly dan integrateable.
|
format |
article |
author |
Harlina Vallentina Legi J. A. M. Rawis S. Simanjuntak F. J. A. Oentoe |
author_facet |
Harlina Vallentina Legi J. A. M. Rawis S. Simanjuntak F. J. A. Oentoe |
author_sort |
Harlina Vallentina Legi |
title |
Model Implementasi e-Government di Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Manado |
title_short |
Model Implementasi e-Government di Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Manado |
title_full |
Model Implementasi e-Government di Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Manado |
title_fullStr |
Model Implementasi e-Government di Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Manado |
title_full_unstemmed |
Model Implementasi e-Government di Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Manado |
title_sort |
model implementasi e-government di dinas pendidikan dan kebudayaan kota manado |
publisher |
Universitas Cokroaminoto Palopo |
publishDate |
2020 |
url |
https://doaj.org/article/21b02c129a93474591bfbacc4fd5d3c3 |
work_keys_str_mv |
AT harlinavallentinalegi modelimplementasiegovernmentdidinaspendidikandankebudayaankotamanado AT jamrawis modelimplementasiegovernmentdidinaspendidikandankebudayaankotamanado AT ssimanjuntak modelimplementasiegovernmentdidinaspendidikandankebudayaankotamanado AT fjaoentoe modelimplementasiegovernmentdidinaspendidikandankebudayaankotamanado |
_version_ |
1718373977138659328 |