El aprendizaje colaborativo en la clase de Inglés: El caso del curso de Comunicación Oral I de la Sede del Pacífico de la Universidad de Costa Rica

El siguiente artículo consiste en una sistematización del proceso que se sigue para la aplicación de una estrategia didáctica diferente, producto de la experiencia vivida tras el curso de docencia universitaria de la Universidad de Costa Rica por parte de un profesor del curso de Comunicación Oral I...

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Auteur principal: Jonnathan Salas-Alvarado
Format: article
Langue:ES
Publié: Universidad de Costa Rica 2016
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Accès en ligne:https://doaj.org/article/21c408ff7d214965a2c37c1f2d0118f7
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