Meta Analisis Effect Size Pengaruh Bahan Ajar IPA dan Fisika Berbasis STEM Terhadap Hasil Belajar Siswa
Pembelajaran abad-21 menuntut guru untuk mengarahkan siswanya agar memiliki kreativitas dalam mengelola permasalahan sehari-hari. Salah satu metode yang tepat digunakan adalah dengan menerapkan STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics). Untuk menunjang keberhasilan integrasi prinsip-pr...
Guardado en:
Autores principales: | Nurul Izzah, Asrizal Asrizal, Festiyed Festiyed |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | EN ID |
Publicado: |
Universitas Muhammadiyah Metro
2021
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/23a5dad9082a44b297607de1b2fef9b7 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
Studi Deskriptif Meta Analisis Pengaruh Bahan Ajar Fisika dan IPA Terhadap Pemahaman Konsep Siswa
por: Venny Mulyana, et al.
Publicado: (2021) -
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BAHASA INGGRIS BAGI ANAK AUTISME
por: sulaiman sulaiman sulaiman
Publicado: (2019) -
Pengembangan bahan ajar Cerita Rakyat di SD Xaverius Lubuklinggau
por: Inda Puspita Sari, et al.
Publicado: (2019) -
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR KONSEP LIMIT FUNGSI UNTUK MENGUATKAN LITERASI MATEMATIS SISWA BERDASARKAN STRUKTUR KOGNISI
por: Simin Simin, et al.
Publicado: (2021) -
Analisis Respon Mahasiswa Terhadap Pembelajaran Daring Menggunakan Media Pembelajaran Google Classroom
por: Syamsuriana Basri, et al.
Publicado: (2021)