Gute Online-Lehrpraxis aus Studierendensicht in den ersten Wochen der CoViD-19-Krise
Ende Mai 2020 wurden die Studierenden der Technischen Universität Graz im Rahmen einer studentischen Qualifizierungsarbeit zu guten Lehrerfahrungen in der der Notfall-Online-Lehre durch die CoViD-19-Pandemie im Sommersemester 2020 befragt. 137 Beispiele für gute Lehre von unterschiedlichen Teilnehme...
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Autores principales: | Sandra Schön, Viktoria Wieser, Sebastian Dennerlein, Martin Ebner |
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Formato: | article |
Lenguaje: | DE EN |
Publicado: |
MedienPädagogik
2021
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/23a8294ea7e34cfa8d13e6ecda1223f1 |
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