PROPUESTA PARA COMPARTIR UNA BASE DE DATOS DE INFORMACIÓN BIBLIOGRÁFICA (BIB) EN DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS

Este trabajo contiene una propuesta para desarrollar y mantener una base de datos bibliográfica (Bib) compartida por un grupo de investigación perteneciente al ámbito de conocimiento de la Didáctica de las Ciencias (DC). Además, esta propuesta se realiza dentro de un marco más amplio y fundamentado...

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Auteur principal:	Nicolás Marín Martínez
Format:	article
Langue:	EN ES
Publié:	Universidad de Cádiz 2010
Sujets:	base de datos bibliográfica estructura del ámbito de conocimientos de la didáctica de las ciencias Social Sciences H
Accès en ligne:	https://doaj.org/article/2419d6d2b5bb4e6288bbec0997a1c65c
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spelling	oai:doaj.org-article:2419d6d2b5bb4e6288bbec0997a1c65c2021-11-11T15:41:20ZPROPUESTA PARA COMPARTIR UNA BASE DE DATOS DE INFORMACIÓN BIBLIOGRÁFICA (BIB) EN DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS1697-011Xhttps://doaj.org/article/2419d6d2b5bb4e6288bbec0997a1c65c2010-01-01T00:00:00Zhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92017191003https://doaj.org/toc/1697-011XEste trabajo contiene una propuesta para desarrollar y mantener una base de datos bibliográfica (Bib) compartida por un grupo de investigación perteneciente al ámbito de conocimiento de la Didáctica de las Ciencias (DC). Además, esta propuesta se realiza dentro de un marco más amplio y fundamentado que incluye: Una breve revisión de las conclusiones a las que se llegan sobre el estado de la investigación en el ámbito realizadas en diferentes seminarios dirigidos a tal efecto. ¿ Una aproximación a la noción de "teoría" a fin de fijar las características que debe tener un trabajo "fundamentado teóricamente". ¿ Las categorías más significativas para clasificar trabajos del ámbito, que se deducen de la estructura de planos de conocimiento implicados en este campo (Marín, 2003b). ¿ Una valoración de la propuesta Bib para crear un mecanismo de convergencia útil para la DC.Nicolás Marín MartínezUniversidad de Cádizarticlebase de datos bibliográficaestructura del ámbito de conocimientos de la didáctica de las cienciasSocial SciencesHENESRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, Vol 7, Iss 3, Pp 613-635 (2010)
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description	Este trabajo contiene una propuesta para desarrollar y mantener una base de datos bibliográfica (Bib) compartida por un grupo de investigación perteneciente al ámbito de conocimiento de la Didáctica de las Ciencias (DC). Además, esta propuesta se realiza dentro de un marco más amplio y fundamentado que incluye: Una breve revisión de las conclusiones a las que se llegan sobre el estado de la investigación en el ámbito realizadas en diferentes seminarios dirigidos a tal efecto. ¿ Una aproximación a la noción de "teoría" a fin de fijar las características que debe tener un trabajo "fundamentado teóricamente". ¿ Las categorías más significativas para clasificar trabajos del ámbito, que se deducen de la estructura de planos de conocimiento implicados en este campo (Marín, 2003b). ¿ Una valoración de la propuesta Bib para crear un mecanismo de convergencia útil para la DC.
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