A MAQUINARIA E O AUMENTO NA PRODUTIVIDADE PELO TRABALHO INTELECTUAL: OBSERVAÇÕES A PARTIR DE KARL MARX.

Este artigo analisa o trabalho intelectual na complexidade da atividade docente, inserido na formação profissional dos trabalhadores e na produção e aplicação da ciência e da tecnologia no campo da agricultura. Este estudo demonstra a relação do trabalho docente na reprodução ampliada do capital, qu...

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Autor principal: Wanderson Pereira Araújo
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
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Publicado: Universidade Federal Fluminense 2018
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Acceso en línea:https://doaj.org/article/244454affac8495f83acefa9ffcc0391
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spelling oai:doaj.org-article:244454affac8495f83acefa9ffcc03912021-11-19T19:33:04ZA MAQUINARIA E O AUMENTO NA PRODUTIVIDADE PELO TRABALHO INTELECTUAL: OBSERVAÇÕES A PARTIR DE KARL MARX.10.22409/tn.16i29.p46441808-799Xhttps://doaj.org/article/244454affac8495f83acefa9ffcc03912018-06-01T00:00:00Zhttps://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/4644https://doaj.org/toc/1808-799XEste artigo analisa o trabalho intelectual na complexidade da atividade docente, inserido na formação profissional dos trabalhadores e na produção e aplicação da ciência e da tecnologia no campo da agricultura. Este estudo demonstra a relação do trabalho docente na reprodução ampliada do capital, que aparece ou que pode aparecer como expressão e condição geradora de valor, tendo como base observações de atividades docentes realizadas nos Institutos Federais (IFs). Nesse intento, utilizam-se algumas observações, a partir Karl Marx (em O Capital), em relação à teoria do valor, à categoria trabalho produtivo/improdutivo, bem como a outras, para compreender a dimensão dessa problemática na atualidade.Wanderson Pereira AraújoUniversidade Federal FluminensearticleProdutividadetrabalho intelectualMarx.Special aspects of educationLC8-6691Labor market. Labor supply. Labor demandHD5701-6000.9Labor policy. Labor and the stateHD7795-8027ENESFRPTTrabalho Necessário, Vol 16, Iss 29 (2018)
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