Las necesidades formativas del profesorado universitario: un análisis desde los programas de formación docente

<p>Con la implantación y adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior se ha producido, en el seno de las Universidades españolas, un incremento del interés por los estudios dirigidos al análisis de las necesidades formati...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Elisa Jato Seijas, María Amalia Muñoz Cadavid, Beatriz García Antelo
Formato:	article
Lenguaje:	EN ES
Publicado:	Universitat Politècnica de València 2014
Materias:	necesidades formativas, profesorado, Universidad, programas, formación, Espacio Europeo de Educación Superior Education L
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/24fa1f9600bd42b7b2911fcfad396e1e
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Las necesidades formativas del profesorado universitario: un análisis desde los programas de formación docente

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