Ciência, paradigmas científicos e inter/transdisciplinaridade: implicações pedagógicas
Este ensaio discute a criação da linguagem do poder, do conhecimento, que está na base de toda política moderna. Para tanto, reflete-se sobre o percurso das Ciências e dos paradigmas científicos, desde a época em que se concebia a mente humana acima do campo terrestre para contemplá-lo do alto, de...
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| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | EN ES FR PT |
| Publié: |
Universidade São Francisco
2021
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/253f7dd3eb7e44b4bc26ef34ef4ec068 |
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