Contribuições lúdica: jogos e brincadeiras na matemática na perspectiva da formação integral da criança
Esta pesquisa teve por objetivo central analisar, para melhor compreender, a práxis pedagógica de professores da Educação Infantil de duas Escolas do Município de Barreiras Bahia, a fim de perscrutar se a dimensão lúdica envolvendo os jogos, brincadeiras matemática estava presente e como se manifest...
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Format: | article |
Language: | EN ES PT |
Published: |
Instituto Federal de São Paulo
2016
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Online Access: | https://doaj.org/article/261f5c6bb20f409bb2ebd13d35819df9 |
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