Capacidades de los estudiantes y perspectiva del docente con el actual diseño curricular
El objetivo fue determinar las capacidades de los estudiantes que ingresan a la Universidad Nacional Amazónica de Madre de Dios (UNAMAD)y la perspectiva de los docentes de Instituciones Educativas Básicas Regulares (IEBR) de la ciudad Puerto Maldonado, Perú, frente al diseño curricular aplicado en e...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | article |
| Lenguaje: | ES |
| Publicado: |
Universidad de Cienfuegos
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/2623f0874c2d43ada1ac4f2784326667 |
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