Creatività ed etica della lettura di genere

Nell’intervento, a metà tra narrazione e riflessione critica, l’autrice, partendo dalle acquisizioni degli studi sulla «scrittura femminile» in Italia degli ultimi anni e dal proprio itinerario di ricerca, sottolinea il «grande scarto» compiuto dalle scrittrici sin dai secoli passati rispetto al Sis...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Anna Santoro
Formato:	article
Lenguaje:	CA EN IT
Publicado:	Swervei de publicacions 2001
Materias:	soggettività scrittura femminile sistema letterario canone Language. Linguistic theory. Comparative grammar P101-410 French literature - Italian literature - Spanish literature - Portuguese literature PQ1-3999
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/263558177c1548cdbf49b6605f8f1e29
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spelling	oai:doaj.org-article:263558177c1548cdbf49b6605f8f1e292021-12-05T11:05:14ZCreatività ed etica della lettura di genere10.5565/rev/qdi.541135-97302014-8828https://doaj.org/article/263558177c1548cdbf49b6605f8f1e292001-11-01T00:00:00Zhttps://revistes.uab.cat/quadernsitalia/article/view/54https://doaj.org/toc/1135-9730https://doaj.org/toc/2014-8828Nell’intervento, a metà tra narrazione e riflessione critica, l’autrice, partendo dalle acquisizioni degli studi sulla «scrittura femminile» in Italia degli ultimi anni e dal proprio itinerario di ricerca, sottolinea il «grande scarto» compiuto dalle scrittrici sin dai secoli passati rispetto al Sistema Letterario canonizzato e, accogliendo le problematiche inerenti al rapporto lettura-testo, si ferma su alcune caratteristiche della lettura di genere quali il punto di vista, la relazione, lo sguardo, il posizionamento, il soggetto plurale, tutte necessariamente interne alla funzione creativa ed etica della buona lettrice.Anna SantoroSwervei de publicacions articlesoggettivitàscrittura femminilesistema letterariocanoneLanguage. Linguistic theory. Comparative grammarP101-410French literature - Italian literature - Spanish literature - Portuguese literaturePQ1-3999CAENITQuaderns d'Italià, Vol 6 (2001)
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description	Nell’intervento, a metà tra narrazione e riflessione critica, l’autrice, partendo dalle acquisizioni degli studi sulla «scrittura femminile» in Italia degli ultimi anni e dal proprio itinerario di ricerca, sottolinea il «grande scarto» compiuto dalle scrittrici sin dai secoli passati rispetto al Sistema Letterario canonizzato e, accogliendo le problematiche inerenti al rapporto lettura-testo, si ferma su alcune caratteristiche della lettura di genere quali il punto di vista, la relazione, lo sguardo, il posizionamento, il soggetto plurale, tutte necessariamente interne alla funzione creativa ed etica della buona lettrice.
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Creatività ed etica della lettura di genere

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