Soporte al profesorado novel en diseño y comunicación. Workbook: Cosas de profes

Este estudio propone la interacción dialógica asincrónica entre las necesidades detectadas en el profesorado novel y los consejos de pares expertos. El objetivo es comprender y dotar de un instrumento de apoyo a docentes que se inician en el ámbito universitario del diseño, la creatividad y la comu...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Juan Jesús Arrausi, Paulina Montenegro
Formato:	article
Lenguaje:	CA EN ES
Publicado:	Universitat Autònoma de Barcelona 2020
Materias:	Profesorado novel práctica reflexiva enseñar desde el diseño competencias docentes workbook Drawing. Design. Illustration NC1-1940
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/2822a3eb1b934d63b9e4cde2975f3486
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

id	oai:doaj.org-article:2822a3eb1b934d63b9e4cde2975f3486
record_format	dspace
spelling	oai:doaj.org-article:2822a3eb1b934d63b9e4cde2975f34862021-12-05T09:44:04ZSoporte al profesorado novel en diseño y comunicación. Workbook: Cosas de profes10.5565/rev/grafica.1642339-75002014-9298https://doaj.org/article/2822a3eb1b934d63b9e4cde2975f34862020-01-01T00:00:00Zhttps://revistes.uab.cat/grafica/article/view/164https://doaj.org/toc/2339-7500https://doaj.org/toc/2014-9298 Este estudio propone la interacción dialógica asincrónica entre las necesidades detectadas en el profesorado novel y los consejos de pares expertos. El objetivo es comprender y dotar de un instrumento de apoyo a docentes que se inician en el ámbito universitario del diseño, la creatividad y la comunicación. Se han estudiado 13 modelos competenciales. La metodología es cualitativa. Se utilizan dos instrumentos de análisis: actividades de reflexión intrapersonal dirigidas a 10 profesores noveles, y entrevistas semiestructuradas a 10 docentes sénior. Los resultados gestan la publicación de un workbook, capaz de contribuir a la práctica docente reflexiva. Se prevé una mejor implementación de las acciones de enseñanza-aprendizaje pertinente, sostenible y emocionalmente equilibrada. Juan Jesús ArrausiPaulina MontenegroUniversitat Autònoma de BarcelonaarticleProfesorado novelpráctica reflexivaenseñar desde el diseñocompetencias docentesworkbookDrawing. Design. IllustrationNC1-1940CAENESGrafica: Documents de Disseny Gràfic, Vol 8, Iss 15 (2020)
institution	DOAJ
collection	DOAJ
language	CA EN ES
topic	Profesorado novel práctica reflexiva enseñar desde el diseño competencias docentes workbook Drawing. Design. Illustration NC1-1940
spellingShingle	Profesorado novel práctica reflexiva enseñar desde el diseño competencias docentes workbook Drawing. Design. Illustration NC1-1940 Juan Jesús Arrausi Paulina Montenegro Soporte al profesorado novel en diseño y comunicación. Workbook: Cosas de profes
description	Este estudio propone la interacción dialógica asincrónica entre las necesidades detectadas en el profesorado novel y los consejos de pares expertos. El objetivo es comprender y dotar de un instrumento de apoyo a docentes que se inician en el ámbito universitario del diseño, la creatividad y la comunicación. Se han estudiado 13 modelos competenciales. La metodología es cualitativa. Se utilizan dos instrumentos de análisis: actividades de reflexión intrapersonal dirigidas a 10 profesores noveles, y entrevistas semiestructuradas a 10 docentes sénior. Los resultados gestan la publicación de un workbook, capaz de contribuir a la práctica docente reflexiva. Se prevé una mejor implementación de las acciones de enseñanza-aprendizaje pertinente, sostenible y emocionalmente equilibrada.
format	article
author	Juan Jesús Arrausi Paulina Montenegro
author_facet	Juan Jesús Arrausi Paulina Montenegro
author_sort	Juan Jesús Arrausi
title	Soporte al profesorado novel en diseño y comunicación. Workbook: Cosas de profes
title_short	Soporte al profesorado novel en diseño y comunicación. Workbook: Cosas de profes
title_full	Soporte al profesorado novel en diseño y comunicación. Workbook: Cosas de profes
title_fullStr	Soporte al profesorado novel en diseño y comunicación. Workbook: Cosas de profes
title_full_unstemmed	Soporte al profesorado novel en diseño y comunicación. Workbook: Cosas de profes
title_sort	soporte al profesorado novel en diseño y comunicación. workbook: cosas de profes
publisher	Universitat Autònoma de Barcelona
publishDate	2020
url	https://doaj.org/article/2822a3eb1b934d63b9e4cde2975f3486
work_keys_str_mv	AT juanjesusarrausi soportealprofesoradonovelendisenoycomunicacionworkbookcosasdeprofes AT paulinamontenegro soportealprofesoradonovelendisenoycomunicacionworkbookcosasdeprofes
_version_	1718372544630751232

Soporte al profesorado novel en diseño y comunicación. Workbook: Cosas de profes

Ejemplares similares