Soporte al profesorado novel en diseño y comunicación. Workbook: Cosas de profes
Este estudio propone la interacción dialógica asincrónica entre las necesidades detectadas en el profesorado novel y los consejos de pares expertos. El objetivo es comprender y dotar de un instrumento de apoyo a docentes que se inician en el ámbito universitario del diseño, la creatividad y la comu...
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Auteurs principaux: | Juan Jesús Arrausi, Paulina Montenegro |
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Format: | article |
Langue: | CA EN ES |
Publié: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2020
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | https://doaj.org/article/2822a3eb1b934d63b9e4cde2975f3486 |
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