Cuidados del niño con parálisis cerebral
El presente artículo pretende dar a los(as) estudiantes de Enfermería, los conceptos semiológicos necesarios y suficientes, para que puedan orientar, a través de Programas de Cuidado y Manejo, a las familias de los niños con Parálisis Cerebral, así como al personal de los hospitales de nivel I y II....
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| Autor principal: | |
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| Formato: | article |
| Lenguaje: | ES |
| Publicado: |
Universidad Libre
2006
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/287517639bc34263bb68b61519212dd4 |
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| Sumario: | El presente artículo pretende dar a los(as) estudiantes de Enfermería, los conceptos semiológicos necesarios y suficientes, para que puedan orientar, a través de Programas de Cuidado y Manejo, a las familias de los niños con Parálisis Cerebral, así como al personal de los hospitales de nivel I y II. Para tal fin, se tiene como referente teórico los textos, Nursing Management of individuals with disability (Audrey Schmerzler, Jane Walsh, Marie Dunn Catalane, Lippincott Williams & Wilkins, 1a edición 1999, Clinical Practice of Neurological and Neurosurgical Nursing, capítulo 8, Joanne V.Hickey, Lippincott Williams & Wilkins 3a edición, Julio de 1992, y como referente práctico, la experiencia de más de 25 años de manejo clínico de este tipo de pacientes. |
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