Dificultades de Aprendizaje del Componente Grafico-Matemático del Modelo IS-LM de los Alumnos de Macroeconomía de la Universidad de Sevilla

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<p><strong>RESUMEN</strong></p><p><span style="color: black;"><span style="font-family: Arial; font-size: x-small;">En este trabajo presentamos<span>&nbsp; </span>los resultados<span>&nbsp; </span>de un...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: María del Pópulo Pablo-Romero Gil-Delgado, María de la Palma Gómez-Calero Valdés, Rafael del Pozo Barajas
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
Publicado: Universitat Politècnica de València 2011
Materias:
Education
L
Acceso en línea:https://doaj.org/article/294b2107f8624af6ad524dbb40e0d0e8
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