Futuros posibles, el potencial creativo de niñas y niños para la construcción de paz

Este artículo visibiliza algunos resultados de una investigación que busca desnaturalizar la violencia como elemento constitutivo de la subjetividad de niñas y niños provenientes de contextos de conflicto armado y reconocer las capacidades que hay en ellas y ellos y en sus relaciones más significati...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: David Arturo Ospina-Ramírez, María Camila Ospina-Alvarado
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
PT
Publicado: Universidad de Manizales 2017
Materias:
H
Acceso en línea:https://doaj.org/article/29aaeef77e4e49d39c4ca90d743b9443
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spelling oai:doaj.org-article:29aaeef77e4e49d39c4ca90d743b94432021-11-11T15:17:24ZFuturos posibles, el potencial creativo de niñas y niños para la construcción de paz1692-715X2027-7679https://doaj.org/article/29aaeef77e4e49d39c4ca90d743b94432017-01-01T00:00:00Zhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77349627011https://doaj.org/toc/1692-715Xhttps://doaj.org/toc/2027-7679Este artículo visibiliza algunos resultados de una investigación que busca desnaturalizar la violencia como elemento constitutivo de la subjetividad de niñas y niños provenientes de contextos de conflicto armado y reconocer las capacidades que hay en ellas y ellos y en sus relaciones más significativas para aportar a procesos de construcción de paz, democracia y reconciliación. Se toman recursos del construccionismo social y las narrativas generativas. La investigación cuenta con una metodología cualitativa con orientación hermenéutica y crítica, mediante un análisis categorial de narrativas. Este documento se centra en los potenciales del desarrollo humano para construir paz que despliegan niñas y niños en contextos de conflicto armado, haciendo especial énfasis en el potencial creativo para la transformación de conflictos, encontrando que las niñas, los niños y sus familias logran construir paz por medio de la creatividad y el afecto para encontrar futuros posibles.David Arturo Ospina-RamírezMaría Camila Ospina-AlvaradoUniversidad de Manizalesarticleniñezconsolidación de la pazcreatividadtransformación socialguerra (tesauro de ciencias sociales de la unesco)Social SciencesHSocial sciences (General)H1-99ENESPTRevista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, Vol 15, Iss 1, Pp 175-192 (2017)
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