Apropiación de las tecnologías de información y comunicación en el ámbito educativo venezolano

El propósito de esta investigación es valorar el uso de la tecnología de la información y la comunicación como medio de apoyo a la formación docente en el ámbito venezolano, precisando cómo ha sido la intervención tecnológica en el entorno educativo. Se trata de una revisión documental donde se refe...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ingrith Roselys Marcano-Rojas
Formato: article
Lenguaje:ES
Publicado: Universidad de Costa Rica 2015
Materias:
tic
Acceso en línea:https://doaj.org/article/2a9f16061cb34cbfa3d1865e0b2936d9
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