The COVID-19 pandemic and undergraduate medical student teaching-learning and assessment

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: P Ravi Shankar, Ian Geoffrey Wilson
Formato: article
Lenguaje:EN
Publicado: Canadian Medical Education Journal 2020
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/2b0e6917c95c4b9c8736ff1c5717c63c
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