Diálogo no ensino superior entre a pós-graduação e o legado de Paulo Freire

O texto apresenta a origem e o desenvolvimento de uma disciplina do Programa de Pós-Graduação em Educação, da Faculdade de Educação, da Universidade Federal de Minas Gerais, sobre a contribuição do pensamento de Paulo Freire. Trata-se de contextualizar o surgimento da disciplina, dados de seus parti...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Leôncio Gomes Soares
Formato:	article
Lenguaje:	EN ES PT
Publicado:	UFMG 2021
Materias:	Paulo Freire Pós-graduação Diálogo Participação Education L
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/2bad72a844f6407f9b6e4ada33da1ff3
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Diálogo no ensino superior entre a pós-graduação e o legado de Paulo Freire

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