Diálogo no ensino superior entre a pós-graduação e o legado de Paulo Freire
O texto apresenta a origem e o desenvolvimento de uma disciplina do Programa de Pós-Graduação em Educação, da Faculdade de Educação, da Universidade Federal de Minas Gerais, sobre a contribuição do pensamento de Paulo Freire. Trata-se de contextualizar o surgimento da disciplina, dados de seus parti...
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|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | EN ES PT |
| Publié: |
UFMG
2021
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/2bad72a844f6407f9b6e4ada33da1ff3 |
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