Método arqueológico educativo infantil: "No lo sabemos. No lo queremos saber"
En el presente trabajo expondremos un recorrido conceptual por el Método Arqueológico Educativo Infantil, que estamos componiendo en nuestra Escuela donde somos docentes y directivos y coordinadores del espacio de Filosofía Infantil, haciendo hincapié en las problemáticas de la educación filosófica...
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Autores principales: | , , , |
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Formato: | article |
Lenguaje: | EN ES PT |
Publicado: |
Centro de Investigaciones Interdisciplinarias de Filosofía en la Escuela, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Cuyo
2020
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/2c34d9a877bd453b91be991051857d54 |
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