B-Learning y Moodle como estrategia en la educación universitaria

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Fernando Juca Maldonado, Jorge Carrión González, Axel Juca Abril
Formato: article
Lenguaje:ES
Publicado: Universidad de Cienfuegos 2020
Materias:
L
Acceso en línea:https://doaj.org/article/2cfb0bc5b9814564849335bd78a78259
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