LA EDUCACIÓN FÍSICA COMO IDEOLOGIA DEL PODER: LA CONSTRUCCIÓN DE LAS CREENCIAS PEDAGÓGICAS EN TORNO LAS ENSEÑANZAS ESCOLARES DEL CUERPO

Este artículo aborda el contenido político e ideológico de la Educación Física. Una materia escolar cuyo discurso didáctico, amparado en la verosimilitud que expresa la relación técnica entre medios y fines (pedagógicos), ofrece una imagen de neutralidad y de asepsia ideológica que las representacio...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Miguel Vicente Pedraz
Format: article
Language:ES
Published: Universidad de Costa Rica 2009
Subjects:
Online Access:https://doaj.org/article/2dd2d1e8d5a54b6e9728e05567a59c19
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!