Autorreferencia y estilo terapéutico:su intersección en la formación de terapeutas sistémicos

Escrito referido al modo como en el seminario Autorreferencia y Estilo Terapéutico del Programa de la Maestría en Psicología Clínica y de Familia de la Universidad de Santo Tomás, se aporta a la formación de terapeutas desde el enfoque sistémico, mediante una experiencia de vida que se refiere al...

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Autor principal:	Dora Isabel Garzón
Formato:	article
Lenguaje:	EN ES PT
Publicado:	Universidad Santo Tomás 2008
Materias:	autorreferencia estilo terapéutico terapeuta Psychology BF1-990
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/2dfdc88ef3534bf594ead9f0adbff70f
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spelling	oai:doaj.org-article:2dfdc88ef3534bf594ead9f0adbff70f2021-11-11T15:15:12ZAutorreferencia y estilo terapéutico:su intersección en la formación de terapeutas sistémicos1794-99982256-3067https://doaj.org/article/2dfdc88ef3534bf594ead9f0adbff70f2008-01-01T00:00:00Zhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=67940113https://doaj.org/toc/1794-9998https://doaj.org/toc/2256-3067Escrito referido al modo como en el seminario Autorreferencia y Estilo Terapéutico del Programa de la Maestría en Psicología Clínica y de Familia de la Universidad de Santo Tomás, se aporta a la formación de terapeutas desde el enfoque sistémico, mediante una experiencia de vida que se refiere al sí mismo en su dimensión intersubjetiva. Se realiza a través de complejos intercambios humanos contextualizados dentro de dinámicas relacionales psico-socio- antropológicas que dan marco a procesos conversacionales, reflexivos y de meta-observación, en la emergencia de significados asociados directamente al conocimiento en la formación y en la terapia. El propósito final se encamina a construir un conocimiento que se ponga al servicio de la transformación del sufrimiento humano a través del terapeuta como gestor consciente del cambio desde una postura ética. De este modo se enfatiza en los componentes experienciales requeridos por los psicoterapeutas para hacer su tránsito hacia la epistemología de segundo orden, propuesta por Von Foerster mediante un ejercicio basado en la autorreferencia.Dora Isabel GarzónUniversidad Santo Tomásarticleautorreferenciaestilo terapéuticoterapeutaPsychologyBF1-990ENESPTDiversitas: Perspectivas en Psicología, Vol 4, Iss 1, Pp 159-171 (2008)
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