Las TIC en la educación infantil: una revisión sistemática de las políticas públicas de México y Costa Rica
La investigación tiene como objetivo analizar las políticas públicas acerca de la integración de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la población infantil, que cursa en preescolar y educación primaria, en México y Costa Rica. La metodología que se utiliza es el análisis de contenido,...
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Format: | article |
Langue: | EN ES PT |
Publié: |
Universidad de Málaga
2021
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Sujets: | |
Accès en ligne: | https://doaj.org/article/300a26083ccd43a4a5d65adb9c34d066 |
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