Una experiencia de aprendizaje universitario mediante juegos de torneo en clase

<p>En el &uacute;ltimo medio siglo los juegos han adquirido un papel relevante como metodolog&iacute;a de aprendizaje en estudios universitarios. Los juegos con ordenador han ocupado la mayor parte de la investigaci&oacute;n, siendo muy escasa la literatura sobre juegos sin ordenad...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Luis Ángel Hierro Recio, Pedro Atienza Montero, José Luis Pérez Díez de los Rios
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
Publicado: Universitat Politècnica de València 2014
Materias:
L
Acceso en línea:https://doaj.org/article/309cf580860347c9aba801bb21a661f4
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