Salarios, incentivos y producción intelectual docente en la universidad pública en Colombia

Código QR

Salarios, incentivos y producción intelectual docente en la universidad pública en Colombia

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Jhon Alexánder Méndez Sayago, Leonardo Vera Azaf
Formato:	article
Lenguaje:	EN ES
Publicado:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2015
Materias:	producción intelectual modelo de ciclo de vida profesor universitario modelo tobit incentivo Economics as a science HB71-74
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/31a5ef4dc34a4e388e928fd20e527eed
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

Factors that influence academic performance: analyzing gender differences in accounting students
por: Carmen Pilar Martí-Ballester
Publicado: (2019)

Competencias docentes del profesorado universitario : calidad y desarrollo profesional /
por: Zabalza, Miguel Ángel
Publicado: (2010)

Las buenas prácticas docentes de los profesores universitarios: estudio de casos
por: Amparo Fernández March, et al.
Publicado: (2012)

Los incentivos y apoyos públicos a la producción en el Uruguay
por: Lavalleja, Martín, et al.
Publicado: (2020)

Concepción de Estudiantes y Docentes del Buen Profesor Universitario: Facultad de Medicina de la Universidad de La Frontera
por: Cabalín Silva,Daisy, et al.
Publicado: (2010)

Críticos, orgánicos, corporativos: Reflexiones sobre las responsabilidades y funciones sociales del trabajo intelectual universitario
por: Fonti,Diego
Publicado: (2014)

La formación docente y la práctica educativa del profesor para la inclusión sociolaboral en jóvenes con discapacidad intelectual. Análisis del contexto chileno
por: Barría Rojas,Solange
Publicado: (2019)

Financial frictions and business cycles in middle-income countries
por: Guajardo M., Jaime
Publicado: (2019)

La actividad del profesor universitario y su ideal de profesor
por: Berta Margarita González Rivero
Publicado: (2020)

Derramas Tecnológicas Inversas y Desempeño Innovador: El Caso de las Empresas Transnacionales Mexicanas, 1994-2015
por: Lara,Alejandra, et al.
Publicado: (2019)

Los valores docentes en la profesión académica de educación superior /
por: Mazo Sandoval, María Concepción
Publicado: (2008)

Evaluación probabilística del agrietamiento de pavimentos asfálticos en carreteras de Chile
por: Rodríguez Moreno,M, et al.
Publicado: (2013)

Conceptualización de los Estudiantes sobre el Buen Profesor Universitario en las Carreras de la Salud de la Universidad de La Frontera - Chile
por: Cabalín Silva,Daisy, et al.
Publicado: (2008)

Un ejemplo de profesor agente de buenas prácticas docentes en el ámbito de la sociología.
por: Fermín González García, et al.
Publicado: (2012)

Un Estudio Sobre la Calidad Docente en Chile: El Rol del Contexto en Donde Enseña el Profesor y Medidas de Valor Agregado
por: Santelices,María Verónica, et al.
Publicado: (2015)

Alineando el ciclo de vida de un proyecto con un modelo de madurez BI: una propuesta para la etapa de análisis preliminar
por: Castillo Abarca,Loreto, et al.
Publicado: (2020)

Plusvalía, salario real y eficiencia del trabajo en el sector manufacturero en Colombia
por: Jhon Alexander Méndez Sayago
Publicado: (2014)

Planificar desde competencias para promover el aprendizaje el reto de la sociedad del conocimiento para el profesorado universitario /
por: Yániz Álvarez de Eulate, Concepción
Publicado: (2006)

Profesionalización de la docencia universitaria : transformación y crisis : impacto de la evaluación al desempeño de los académicos /
por: Romero Rodríguez, Leticia del Carmen
Publicado: (2005)

PERCEPCION Y EXPECTATIVAS DE LOS ALUMNOS UNIVERSITARIOS FRENTE AL PROFESOR NO PEDAGOGO
por: Villalobos Clavería,Alejandro, et al.
Publicado: (2010)

El profesor y su identidad profesional: ¿facilitadores u obstáculos del cambio educativo?
por: Galaz,Alberto
Publicado: (2011)

Incentivos al trabajo profesional docente y su relación con las políticas de evaluación e incentivo económico individual
por: Acuña Ruz,Felipe
Publicado: (2015)

Pronóstico de Oportunidades de Espectro Radioeléctrico en una Red Móvil con base en el Modelo de Propagación Interino de la Universidad de Stanford
por: Pedraza,Luis F., et al.
Publicado: (2018)

Influencia de la Antigüedad y del total de Horas de Investigación en la Producción Científica de Docentes Universitarios
por: Barbón,Olga G., et al.
Publicado: (2018)

La formación docente de los profesores de Veterinaria en España
por: Maria Teresa Encinas Cerezo, et al.
Publicado: (2015)

Tutores sobresalientes y sus prácticas de tutoría académica en una universidad mexicana
por: Ocampo-Gómez,Elizabeth, et al.
Publicado: (2021)

Análisis de la Productividad Académica de Profesores del Área de Ingeniería
por: Acevedo,Diofanor, et al.
Publicado: (2016)

Propuesta de formación pedagógica del profesorado de educación superior fundación tecnológica Antonio de Arévalo (TECNAR), Cartagena de Indias /
por: Fernández Guerrero, Marta Mercedes
Publicado: (2010)

Encuestas de evaluación docente y sesgos de género: un estudio exploratorio
por: Medel,Rodrigo, et al.
Publicado: (2014)

Familias de Adultos con Discapacidad Intelectual en Cali, Colombia, Desde el Modelo de Calidad de Vida
por: Córdoba,Leonor, et al.
Publicado: (2007)

Modelo Didáctico para la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas de la Universidad Técnica del Norte en Ecuador
por: Abreu,Omar, et al.
Publicado: (2016)

Incentivos tributarios en América Latina = Tax incentives in Latin America
por: Mendive, Pedro I.
Publicado: (2014)

La formación por competencias y los estudiantes: confluencias y divergencias en la construcción del docente ideal
por: Asún Inostroza,Rodrigo, et al.
Publicado: (2013)

La experiencia cubana en la formación del profesor universitario
por: Pedro Valiente Sandó, et al.
Publicado: (2013)

Dinámicas contextuales, recursos individuales y empleabilidad: El caso del profesorado universitario
por: Botero-Sarassa,Jimena, et al.
Publicado: (2020)

Necesidades de formación psicopedagógica para la docencia universitaria
por: Sánchez Núñez, José Antonio
Publicado: (2001)

Profesorado, conocimiento y enseñanza conservadora : valores profesionales en la educación superior /
por: López Zavala, Rodrigo
Publicado: (2007)

Huellas de la profesionalidad : ética profesional en la formación universitaria /
Publicado: (2009)

Cooperación Universidad - Empresa y su efecto sobre el Desempeño Innovador Empresarial
por: Velez,Cecilia I., et al.
Publicado: (2019)

Novice EFL Teacher Perceptions on their Past Mentoring Experience
por: Claudio Vásquez Carrosa, et al.
Publicado: (2019)